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Módulo 1 : La educación digital: Mitos y realidad
- Vídeo de presentación del módulo 1
- Objetivos de aprendizaje
- Trace su día digital
- Como las herramientas digitales se adaptan a las características típicas de los estudiantes adultos
- Actividad : Características típicas de la educación de adultos
- Actividad : Conoce bien las aplicaciones que utiliza a diario?
- Mitos sobre la tecnología digital en el aula
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Módulo 2 : La inclusión digital: Cómo el diseño y el uso de la tecnología digital pueden fomentar la igualdad en la educación
- Vídeo de presentación del módulo 2
- Objetivos de aprendizaje
- La inclusión digital: ¿qué es y por qué es importante?
- ¿Cómo podemos promover la inclusión digital?
- Actividad «¿Quiere luchar contra la exclusión digital?
- Confianza: superar las barreras psicológicas del mundo digital
- Motivación: apoyar a los estudiantes adultos con un propósito específico
- Estudios de casos reales
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Módulo 3 : Métodos de enseñanza innovadores: Prácticas y recursos que mejoran el aprendizaje y la enseñanza
- Vídeo de presentación del módulo 3
- Objetivos de aprendizaje
- ¿Por qué necesitamos métodos de enseñanza innovadores?
- El papel del educador
- El aula invertida como método de enseñanza innovador
- El aprendizaje basado en problemas como método de enseñanza innovador
- La técnica del rompecabezas (jigsaw) como método de enseñanza innovador
- El aprendizaje reflexivo como método de enseñanza innovador
- Actividad : Comentarios del alumno
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Módulo 4 : El aprendizaje móvil
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Módulo 5 : El aprendizaje basado en juegos
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Módulo 6 : Espacios de aprendizaje y entornos virtuales colaborativos
Herramientas digitales y aplicaciones que facilitan el aprendizaje móvil
Aplicaciones que facilitan el aprendizaje móvil
Kahoot! es un juego de velocidad por equipos gratuito en el que los alumnos responden juntos a preguntas de opción múltiple en sus propios dispositivos con acceso a Internet. Al estar basado en equipos y ser competitivo, es una buena manera de implicar a los alumnos.
Quizlet es una herramienta que permite a los alumnos crear tarjetas digitales. También admite otras herramientas de preparación de estudio, como cuestionarios, pruebas de ortografía e incluso juegos de parejas. Es gratuito, tan solo requiere iniciar sesión en Google.
OneNote permite capturar y sincronizar sus notas en la nube o a través de dispositivos utilizando texto, escritura a mano, imágenes o clips de audio. Las libretas compartidas permiten a los usuarios ver o coeditar documentos. Está disponible para Windows, Mac OS, iOS, Android y web.
TikTok es una nueva herramienta de redes sociales que permite a los usuarios hacer vídeos de hasta 15 segundos de duración con música de fondo. Las funciones de videografía han inspirado a algunos profesores innovadores a desarrollar tareas basadas en TikTok que se comparten dentro de grupos cerrados de clase. Los alumnos pueden trabajar de manera individual o conjunta para crear contenidos que demuestren su comprensión de los conceptos, lo que favorece la enseñanza entre iguales.
El aprendizaje móvil no es solo el aprendizaje en línea en una pantalla más pequeña. Los teléfonos inteligentes tienen algunas limitaciones en comparación con los ordenadores, pero también ofrecen posibilidades únicas que pueden permitir nuevos tipos de experiencias de aprendizaje. Se han identificado estas posibilidades como las 5 «C» del aprendizaje móvil:
- Contenido: proporcionar materiales didácticos a los que los alumnos puedan acceder desde cualquier lugar o en contextos específicos, como los comentarios del guía en la visita a un museo.
- Capturar: utilizar los dispositivos móviles para capturar imágenes, vídeos, sonido, coordenadas GPS e ideas.
- Comunicar: poder estar en contacto con los compañeros de clase en cualquier lugar o durante actividades de campo específicas.
- Calcular: utilizar los dispositivos para calcular, traducir y realizar otras tareas de cálculo.
- Combinar: utilizar las cuatro funciones anteriores juntas; por ejemplo, en experiencias de realidad aumentada que capturan la ubicación GPS, la orientación y las imágenes, y proporcionan contenido relevante al alumno.
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