-
Mòdul 1 : L’educació digital: Mites i realitat
- Vídeo de presentació del mòdul 1
- Objectius d’aprenentatge
- Projecteu el vostre dia digital
- Com les eines digitals faciliten les característiques típiques dels estudiants adults
- Activitat – Característiques típiques de la formació d’adults
- Activitat – Coneixeu bé les aplicacions que feu servir cada dia?
- Mites sobre la tecnologia digital a l’aula
-
Mòdul 2 : La inclusió digital: Com el disseny i l’ús de la tecnologia digital poden fomentar la igualtat en l’educació
- Vídeo de presentació del mòdul 2
- Objectius d’aprenentatge
- La inclusió digital: què és i per què és important?
- Com podem promoure la inclusió digital?
- Activitat – Voleu lluitar contra l’exclusió digital?
- Confiança: superació de les barreres psicològiques del món digital
- Formació digital amb un propòsit
- Un estudi de cas real
-
Mòdul 3 : Mètodes d’ensenyament innovadors: Pràctiques i recursos que milloren l’aprenentatge i l’ensenyament
- Vídeo de presentació del mòdul 3
- Objectius d’aprenentatge
- Per què necessitem mètodes d’ensenyament innovadors?
- El paper de l’educador
- La classe inversa com a mètode d’ensenyament innovador
- L’aprenentatge basat en problemes com a mètode d’ensenyament innovador
- La tècnica del trencaclosques (jigsaw) com a mètode d’ensenyament innovador
- L’aprenentatge reflexiu com a mètode d’ensenyament innovador
- Activitat : Comentaris de l’alumne
-
Mòdul 4 : L’aprenentatge mòbil
-
Mòdul 5 : L’aprenentatge basat en el joc
-
Mòdul 6 : Espais d’aprenentatge i entorns virtuals col·laboratius
Per què necessitem mètodes d’ensenyament innovadors?
La necessitat d’un mètode d’ensenyament innovador ja es va esmentar en el mòdul 2 quan parlàvem de l’aprenentatge amb un propòsit. Els estudiants adults són conscients del seu temps i, per tant, els mètodes d’ensenyament que no siguin atractius o que no siguin rellevants faran que es preguntin «per què sóc aquí?».
El compromís de l’alumne fa referència al grau d’atenció, curiositat, implicació, optimisme i passió que els alumnes mostren mentre se’ls ensenya, cosa que millora el seu nivell d’aprenentatge i de retenció, així com la persistència i el plaer d’acabar una tasca. Per consegüent, com que el compromís de l’alumne té un paper tan important, els educadors han d’utilitzar estratègies d’ensenyament innovadores per a millorar el compromís de l’alumne.
Hi ha una gran quantitat de mètodes d’ensenyament que faciliten la implicació dels alumnes amb diferents tipus d’estímuls i creen un entorn d’aprenentatge basat en activitats. Hem escollit els quatre mètodes més importants: la classe inversa, l’aprenentatge basat en problemes, la tècnica del trencaclosques (jigsaw) i l’aprenentatge reflexiu. Aquests mètodes, que tractarem més endavant en aquest mòdul, permeten crear una classe més innovadora amb l’ajut de les eines digitals.
ACTIVITAT: Llegiu aquest article sobre els mètodes d’ensenyament innovadors més populars.
Tingueu en compte l’aspecte innovador que poden tenir aquests mètodes si es fan servir les eines digitals que heu vist en el joc d’eines de DISCOVER.