L’ús de podcasts en l’aprenentatge mòbil

Tot i que s’ha criticat l’aprenentatge mòbil per distreure els alumnes, sabem que els estudiants adults s’adapten millor a l’aprenentatge mòbil que els joves, atès la seva automotivació per a emprendre una formació addicional. No obstant això, si com a educadors encara us preocupa l’aspecte disruptiu que suposa l’aprenentatge mòbil, els podcasts podrien ser la solució.

Els educadors experts en tecnologia comencen a veure els avantatges del podcàsting; els podcasts són econòmics, distreuen menys i requereixen un temps de pantalla mínim.

A diferència de les aplicacions mòbils, els podcasts no requereixen maquinari sofisticat ni costoses despeses d’entrada. Els podcasts són petits fitxers d’àudio que es poden transmetre o descarregar fàcilment per gairebé qualsevol dispositiu mòbil connectat a Internet. La majoria dels adults d’arreu d’Europa posseeixen aquests dispositius o hi tenen accés. Hi ha reproductors d’MP3, telèfons mòbils i opcions de tecnologia portable a l’abast de qualsevol butxaca. Els podcasts redueixen dràsticament el cost inicial de l’aprenentatge mòbil.

Els podcasts també ajuden a evitar problemes de distracció i l’excés de temps davant la pantalla. Com que els podcasts només són fitxers d’àudio, es poden reproduir en dispositius menys sofisticats sense les distraccions de les xarxes socials i els jocs. No cal que els alumnes mirin la pantalla mentre els escolten, cosa que redueix l’excés de temps davant la pantalla.

Els podcasts són una excel·lent solució als principals problemes als quals s’enfronta l’aprenentatge mòbil i, a més, presenten els següents avantatges:

• Els estudis suggereixen que, després d’un període de dues setmanes, els éssers humans són més propensos a retenir la informació que escolten que la que llegeixen. La combinació de la lectura i l’audició proporciona un enfocament polifacètic que s’adapta tant als alumnes visuals com als auditius.

• Els podcasts també poden ajudar els alumnes desfavorits. Els educadors estan familiaritzats amb l’ús d’audiollibres per a atreure els alumnes amb discapacitat visual, dislèxia o els estudiants que no tenen el català com a llengua materna. Els podcasts augmenten el volum de materials que els educadors poden utilitzar per a arribar a aquests alumnes.

Feu clic a aquest enllaç per a llegir set avantatges més que us poden convèncer de fer servir podcasts en els vostres programes educatius.

Aquest vídeo explica per què heu de fer servir podcasts amb els vostres alumnes, quines eines o recursos de baix cost necessiteu per a enregistrar un podcast i alguns exemples de podcasts utilitzats per educadors.