-
Mòdul 1 : L’educació digital: Mites i realitat
- Vídeo de presentació del mòdul 1
- Objectius d’aprenentatge
- Projecteu el vostre dia digital
- Com les eines digitals faciliten les característiques típiques dels estudiants adults
- Activitat – Característiques típiques de la formació d’adults
- Activitat – Coneixeu bé les aplicacions que feu servir cada dia?
- Mites sobre la tecnologia digital a l’aula
-
Mòdul 2 : La inclusió digital: Com el disseny i l’ús de la tecnologia digital poden fomentar la igualtat en l’educació
- Vídeo de presentació del mòdul 2
- Objectius d’aprenentatge
- La inclusió digital: què és i per què és important?
- Com podem promoure la inclusió digital?
- Activitat – Voleu lluitar contra l’exclusió digital?
- Confiança: superació de les barreres psicològiques del món digital
- Formació digital amb un propòsit
- Un estudi de cas real
-
Mòdul 3 : Mètodes d’ensenyament innovadors: Pràctiques i recursos que milloren l’aprenentatge i l’ensenyament
- Vídeo de presentació del mòdul 3
- Objectius d’aprenentatge
- Per què necessitem mètodes d’ensenyament innovadors?
- El paper de l’educador
- La classe inversa com a mètode d’ensenyament innovador
- L’aprenentatge basat en problemes com a mètode d’ensenyament innovador
- La tècnica del trencaclosques (jigsaw) com a mètode d’ensenyament innovador
- L’aprenentatge reflexiu com a mètode d’ensenyament innovador
- Activitat : Comentaris de l’alumne
-
Mòdul 4 : L’aprenentatge mòbil
-
Mòdul 5 : L’aprenentatge basat en el joc
-
Mòdul 6 : Espais d’aprenentatge i entorns virtuals col·laboratius
La classe inversa com a mètode d’ensenyament innovador
En una classe inversa, els alumnes repassen els materials de classe com a deures abans de les lliçons. El temps de classe es dedica a debats, exercicis interactius i treball independent que prèviament han completat a casa; tot això sota l’orientació de l’educador, que està present i disponible per a respondre a qualsevol pregunta que pugui sorgir.
La classe inversa és especialment rellevant en l’educació d’adults perquè se centra en l’aprenentatge basat en la pràctica i en l’aplicació dels coneixements en un entorn real. En l’educació d’adults es prefereix aquesta metodologia, ja que permet disposar d’un temps presencial valuós per aplicacions pràctiques i d’una experiència més personalitzada per als alumnes. Els estudis mostren que els cursos que utilitzen la classe inversa aconsegueixen taxes de retenció i finalització més altes.
-
Hi ha vídeos i lliçons de TED-Ed per a gairebé totes les assignatures. Podeu utilitzar els vídeos que ja estan en línia o podeu pujar els vostres propis vídeos a YouTube i, a partir d’ells, crear una lliçó de TED-Ed. També podeu incloure lliçons a partir de vídeos d’algunes de les ments més brillants del món.
-
La plataforma és molt fàcil d’utilitzar, de configurar i de seguir per als alumnes. També ens agraden els informes i les notificacions instantànies que rebeu quan es publica un comentari o una resposta als vostres debats.
-
A la secció «Think» de TED-Ed, podeu avaluar si els vostres alumnes han entès el vídeo o la lliçó mitjançant preguntes d’elecció múltiple o preguntes obertes.
-
Si voleu acontentar els alumnes que tenen ganes d’aprendre més, podeu proporcionar-los lectures addicionals i recursos d’aprenentatge de la secció «Dig Deeper».
-
TED-Ed fomenta l’aprenentatge entre iguals, cosa que podeu aprofitar incloent-hi debats guiats sobre els temes de les vostres lliçons.
ACTIVITAT: Aquí teniu una lliçó de TED-Ed d’exemple.
Feu clic aquí per a veure la lliçó de TED-Ed que hem creat sobre com dur a terme una classe inversa.
-
Ara que ja sabeu com utilitzar TED-Ed, demaneu als vostres alumnes que creïn la seva pròpia lliçó de TED-Ed en un entorn de classe inversa. El formador pot escollir el tema o permetre que els alumnes el triïn.
Comenceu fent clic aquí.
- L’ús de TED-Ed no només millorarà les competències digitals de l’alumne, sinó que el fet de permetre que els alumnes es converteixin en el «professor» en un entorn de classe invertida augmentarà la seva confiança en el tema tractat en la lliçó de TED-Ed. Una classe inversa és molt més atractiva que el plantejament d’una classe típica.